Fiches pédagogiques à l'usage des professeurs documentalistes
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Rédaction d'articles et publication sur l'encyclopédie collaborative Vikidia dans le but de faire prendre conscience de la notion de Commun informationnel. Suite à une découverte guidée des caractéristiques de l'encyclopédie collaborative en ligne Wikipedia, les élèves produisent un document de communication à afficher dans l'établissement à partir des principaux points de controverse dont elle fait l'objet. Partir des représentations des élèves sur l’encyclopédie collaborative en ligne pour débattre de ses caractéristiques et de ses différences avec les encyclopédies classiques. Inscrite dans un IDD (Information-documentation, Espagnol, Arts plastiques) visant la publication d'articles dans l'encyclopédie collaborative en ligne Wikimini, cette séance introductive sensibilise les élèves et leur fournit les consignes de travail.
63- Création de biens communs au collège : rédiger et publier pour Vikidia
(2015)
Notion(s)
Commun informationnel Encyclopédie collaborative en ligne
Niveau(x)
4ème
Méthode(s) pédagogique(s)
expositive : déclaratif expositive : procédural
Interdisciplinarité
Information-documentation, Français
54- Pour ou contre Wikipedia
(2015)
Notion(s)
Encyclopédie collaborative en ligne Economie de l'information Design
Niveau(x)
5ème
Méthode(s) pédagogique(s)
expositive : déclaratif interrogative : dirigé
8- A propos de Wikipédia
(2010)
Notion(s)
Encyclopédie collaborative en ligne
Niveau(x)
2nde
Méthode(s) pédagogique(s)
interrogative : contradictoire
Interdisciplinarité
Information-documentation, ECJS
7- Les encyclopédies collaboratives en ligne Wikipédia / Wikimini
(2011)
Notion(s)
Encyclopédie collaborative en ligne
Niveau(x)
4ème
Méthode(s) pédagogique(s)
interrogative : dirigé
Interdisciplinarité
Information-documentation, Arts plastiques, Langues vivantes